Начальник участка, прораб

Банк резюме РоссииОтделочные работыНачальник участка, прораб
Инженерные специальности, Строительство, Монтажные работы, Отделочные работы, Водоснабжение, канализация, Отопление, вентиляция, Электроснабжение, Управление строительством

Наталья Сергеевна, 1981-10-04

Зарплата: 50 000 руб.

График работы: полная занятость, полный рабочий день

Опыт работы: более 5 лет

Образование: высшее

Регион: Новосибирск

Телефон: +7 (986) 5760101

Факс: N\A

Эл. почта: N\A

Сайт:

О себе

Наталья Сергеевна, 1981-10-04, Новосибирск.

Амбициозна Работоспособна Коммуникабельна в широком смысле слова (включая умение наладить контакт с руководством, выполнить задачи в компании) Сильные именно управленческие навыки, а не только харизма Технологична (все зоны управления персоналом). Системна Ответственна\обязательна. Хорошие отзывы из разных источников

Образование

  • 1998 - 2002: Специалист по психологии. Сибирский Независимы Институт, Психология, очная. Новосибирск

Дополнительное образование

  • 2007: Как холодный звонок превратить в горячий (дважды успешно пройден тренинг) , Центр бизнес – мастерства «Харизма». Новосибирск
  • 2007: Тренинг «Делегирования», высшего менеджмента. , ОАО УРСА Банк . Новосибирск
  • 2004: Модель взаимодействия начинающего психолога с другими участниками трудового процесса , Государственное Образовательное Учреждение дополнительного государственного образования . Новосибирск
  • 2004: Интернет технологии , Областной центр информационных технологий Российской Федерации. Новосибирск

Места работы

2014 - : Помощник начальника отдела, Новосибирск

Военный комиссариат Новосибирской области по Кировскому и Ленинскому районам
Бронирование, перебронированные, снятие со специального воинского учета офицеров запаса (воинский учет граждан, пребывающих в запасе, которые в установленном порядке забронированы за органами государственной власти, органами местного самоуправления организациями на период мобилизации и на военное время).
Делопроизводство (регистрация входящий/исходящей корреспонденции, ведение соответствующих журналов, пошивка дел)
Осуществлять контроль за исполнением поступивших жалоб, заявлений от граждан.
Архивная работа (с личными делами офицеров, картотека) и т.д.

2015 - 2016: Воспитатель, Новосибирск

МК МУ ДО Детский сад «Солнышко».
Осуществляла тщательный присмотр за вверенными мне детьми в строгом соответствии с требованиями инструкции
Следила за состоянием и укреплением здоровья каждого ребенка в группе, совместно с медперсоналом учреждения регулярно проводила комплексные мероприятия, способствующие укреплению здоровья, психофизическому развитию детей и т.д.
Вынуждена была устроится на данную работу в связи с отсутствием путевки одного из моих детей (дочери выделили путевку, а сыну нет).

2008 - 2014: Офис-менеджер, Новосибирск

ООО "ТФН-Новосибирск"
По поручению генерального директора готовила проекты писем, запросов и других документов, касающихся деятельности компании.
По поручению генерального директора печатала служебные материалы и вела базу данных.
Готовила совещания и заседания, проводимые генеральным директором (материально-техническое обеспечение, оповещение участников о времени и месте проведения, повестке дня).
Организовывала командировки сотрудникам: заказ авиа- и железнодорожные билетов, бронировала гостиницы.
Организовывала обеспечение офиса канцтоварами, расходными материалами и иными товарно-материальными ценностями, необходимыми для работы офиса. Организовывала их приемку, учет, хранение и выдачу.
Осуществляла контроль, за надлежащим состоянием офисного оборудования, коммуникаций; при выявлении неисправностей офисной оргтехники и иного оборудования вызывала специалистов для проведения ремонтных работ и иных видов технического обслуживания.
Координировала и контролировала работу водителя: (прием заявок на машину и разработка графика использования автотранспорта компании); курьера (прием заявок и разработка графика); уборщицы.
Формировала основы корпоративной культуры.
Принимала участие в коммерческой деятельности компании в части обеспечения ее трудовыми ресурсами.
Изучает конъюнктуру рынка труда.
Совместно с руководителями участвовала в принятии решений по вопросам найма, перевода, продвижения по службе, понижение в должности, а также увольнения работников.
Организовывала работу по поиску персонала, взаимодействие с государственными и частными структурами по подбору персонала.
Проводила собеседования с наиболее перспективными кандидатами на вакантные должности.
Осуществляла наблюдение об основных социальных процессах, происходящих в коллективе, контролирует социально-психологическую атмосферу в коллективе, проводит анализ деловых, функциональных, морально-психологических качеств сотрудников.

2005 - 2008: Специалист call-центра, Новосибирск

ОАО "СибАкадемБанк"
Консультирование клиентов по продуктам/услугам Банка. Знакомство клиентов с минимальными требованиями Банка к заемщику по кредитным продуктам банка. Консультирование клиентов по пакетам документов, необходимым для предоставления в точки продаж Банка. Решение конфликтных ситуация с клиентами по телефону. Продажа кредитных продуктов Банка (заполнение предварительной Заявки по телефону).
Профессиональные достижения:
Переведена на должность руководителя отдела теле - маркетинга.

2003 - 2005: Педагог - психолог, Новосибирск

МБОУ СОШ № 170
индивидуальную и групповую психологическую диагностику различного профиля и предназначения в соответствии с запросом;
наблюдение за характером взаимоотношений детей в группах и определять особенности их развития;
анализ работы педагогов в группе и оказывать помощь при затруднениях, связанных с особенностями индивидуального развития отдельных детей;
индивидуальную работу с детьми в процессе их адаптации к детскому учреждению;
индивидуальную и групповую работу с детьми с целью определения их готовности к обучению в школе;
психологическое обследование ребенка при переходе в новую возрастную категорию с целью определения динамики его психического развития;
специальные обучающие - развивающие занятия и игры для детей, а также тренинги для педагогов и родителей по изменению стиля воспитательных воздействий;
определение умственной, личностной и социально-психологической готовности детей к школьному обучению и учебной деятельности для оптимального выбора учебного заведения,

Обсуждение резюме