Психолог-педагог

Банк резюме РоссииДошкольное образованиеПсихолог-педагог
Дошкольное образование, Средние учебные заведения

Екатерина Романовна, 1990-04-03

Зарплата: 20 000 руб.

График работы: полная занятость,

Опыт работы: без опыта

Образование: высшее

Языки: английский

Регион: Санкт-Петербург

Телефон: +7 (952) 4418670

Факс: N\A

Эл. почта: N\A

Сайт:

О себе

Екатерина Романовна, 1990-04-03, Санкт-Петербург.

Образование

  • 2011 - 2014: Психолог. Клинический психолог. Преподаватель психологии. Российский государственный педагогический университет имени А.И.Герцена (Герценовский университет), , . Санкт-Петербург
  • 2008 - 2011: Специальная психология. Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого, , . Великий Новгород

Места работы

2010 - 2014: Студент-практикант, Санкт-Петербург

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД №42»
Комплексная практика в специальных (коррекционных) дошкольных учреждениях;
Использования готовых методик наблюдения в исследовательской деятельности психолога;
Овладение умением составления программы наблюдения для конкретной исследовательской задачи, а также обработки и интерпретации полученных данных;
Освоение методики составления психолого-педагогической характеристики ребёнка.

2013 - 2013: Студент-практикант, Санкт-Петербург

СПб ГУЗ «Городская больница №40 Курортного административного района»
Исследование, направленное на выявление роли личностной способности/готовности к выбору адекватных ситуации стратегий стресс-преодолевающего поведения (копинг-компетентности) в формировании риска донозологических форм нарушений здоровья и сердечно-сосудистых заболеваний.
Обоснование психологической профилактики сердечно-сосудистых расстройств (и их рецидивов у лиц с диагностированной патологией) на основании расширения возможностей предупреждения стрессогенных неблагоприятных состояний путем повышения копинг-компетентности.

2013 - 2013: студент-практикант, Санкт-Петербург

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Гимназия №498
Проведение диагностики ведущей системы восприятия и индивидуального латерального профиля у младших школьников (1 класс).

2011 - 2011: Студент-практикант, Санкт-Петербург

Санкт-Петербургское государственное бюджетное учреждение "Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних "Вера"
Использование готовых методик тестирования в исследовательской деятельности психолога;
Выработка способности и готовности к восприятию личности другого, эмпатии, установлению доверительного контакта и диалога, убеждению и поддержке людей.
Проведение клинико-психологическое исследование познавательных процессов и нарушений адаптации у подростков.
Составление психологического портрета ребёнка.

Обсуждение резюме