Воспитатель детского сада

О себе

 Энергичность, исполнительность и аккуратность.  Ответственность, чуткое и заботливое отношение к детям, вежливость, тактичность. Строгое соблюдение профессиональной этики и конфиденциальности.  Терпение, уравновешенность, стрессоустойчивость.  Позитивное отношение к жизни, креативность.  Творческий подход, умение находить оптимальный выход из нестандартных ситуаций.  Быстрое освоение новых знаний и умений.

Во время обучения в ПГГПУ проходила практику в «ДОУ №103» в коррекционной группе в качестве воспитателя и педагога-дефектолога. Разрабатывала конспекты занятий и проводила индивидуальные, подгрупповые и групповые занятия. В «ДОУ №196» в коррекционной группе для детей с детским церебральным параличом в качестве воспитателя и педагога-дефектолога. Разрабатывала конспекты занятий и проводила индивидуальные, подгрупповые и групповые занятия. В «ДОУ №373 комбинированного типа» в группе с детьми с общим недоразвитием речи в качестве логопеда. Разрабатывала конспекты логопедических занятий и проводила индивидуальные, подгрупповые и групповые занятия. В «Школе-интернат для детей с нарушением слуха» в качестве воспитателя и сурдопедагога. Разрабатывала конспекты занятий и проводила индивидуальные, подгрупповые и групповые занятия. Принимала активное участие в социальном проекте для детей в ОВЗ «Образование без границ».  Работаю на ПК в программах Word, Excel, Power Point.  Составление конспектов занятий и проведение занятий с детьми дошкольного возраста с особыми образовательными потребностями.  Составление конспектов логопедических занятий и проведение занятий с детьми дошкольного возраста с общим недоразвитием речи.  Знание немецкого языка на уровне выше среднего, английского языка – на среднем уровне.  Владею дактильным языком (по буквам).  Рисование. Закончила художественную студию. Многократно участвовала и занимала призовые места в конкурсах рисунков (1 место в конкурсе «Золотая кисточка России»).