Няня

Банк резюме России • Образование, наука, языки • Няня

Воспитание на дому

Мария, 1987-05-22

Зарплата: 1 500 руб.

График работы: полная занятость, полный рабочий день

Опыт работы: более 5 лет

Образование: высшее

Регион: Челябинск

Телефон: +7 (924) 9249359

Факс: N\A

Эл. почта: N\A

Сайт: N\A

О себе

Мария, 1987-05-22, Челябинск.

Приветлива, заботлива, открыта для общения с детьми.

• 10 лет практического успешного опыта работы воспитателем в детском саду.; • Отличные познания методологии становления детей.; • Способность самостоятельно принимать неординарные решения в критических и сложных ситуациях.; • Индивидуальный подход к каждому ребенку.; • Владею профессиональной мобильностью, легко адаптируюсь к новым условиям труда.

Образование

2004 - 2009: Педагог-психолог. Челябинский Государственный Педагогичекий Университет, Психологии, . Челябинск

Места работы

2006 - : Воспитатель., Челябинск

МБДОУ
Осуществление воспитательно-образовательной деятельности воспитанников, обеспечивая выполнение образовательной программы в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (ФГОС ДО) и годовым планом ДОУ; соблюдение дисциплины труда (использование рабочего времени по назначению, соблюдение графика работы, исполнение распоряжения руководства); взаимодействие с родителями и внимательное отношение к воспитанникам.

2009 - 2011: Педагог-психолог, Челябинск

МБДОУ Д/С
Осуществление профессиональной деятельности, направленной на сохранение психического, соматического и социального благополучия воспитанников в процессе воспитания и обучения; проведение психологической диагностики различного профиля и предназначения; составление психолого-педагогического заключения по материалам исследовательских работ с целью ориентации педагогического коллектива, а также родителей (лиц, их заменяющих) в проблемах личностного и социального развития воспитанников; консультирование работников образовательного учреждения по вопросам развития данного учреждения, практического применения психологии, ориентированной на повышение социально-психологической компетентности воспитанников, педагогических работников, родителей (лиц, их заменяющих).